As profundas alterações que se têm vindo a registar no atual quadro demográfico europeu e nacional, em que a representatividade das pessoas com 65 ou mais anos é de 19,7%, no contexto da União Europeia (UE, 2020) e 23,4% no contexto nacional (INE, 2021), posicionam Portugal como sendo um dos países mais envelhecidos ao nível mundial e colocam às entidades e instituições um conjunto de desafios no reordenamento das suas agendas, em ordem a conferir processos de envelhecimento ativos e saudáveis, comprometidos, positivos e com significado. A aprendizagem ao longo da vida é hoje concebida como uma componente imprescindível da educação e da formação não formal, tornando-se num importante vetor de transmissibilidade de saberes, gerador de conhecimentos, aptidões e atitudes, sendo, por isso, assumido pela Universidade Aberta, através da sua Unidade para a Aprendizagem ao Longo da Vida (UALV), como princípio orientador da sua oferta pedagógica, segundo o seu modelo pedagógico de educação a distância. O Seminário ‘Aprendizagem ao Longo da Vida Sénior – Vivendo e Aprendendo @tivamente’ procura corresponder ao desiderato das oportunidades da longevidade contemporânea numa perspetiva sistémica, holística e sustentável, pretendendo ainda refletir e debater acerca da aprendizagem ao longo da vida enquanto pilar vital do envelhecimento ativo, partilhar modelos e experiências de programas nacionais e internacionais de aprendizagem ao longo da vida e difundir boas práticas de inclusão e literacia digital.